談及三重境界，人們總會先想到王國維在《人間詞話》中提煉的“治學三境”，他以三句宋詞，道盡了求索之路的進階歷程：第一重“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”，是治學起步時確立方向、孤獨求索的篤定；第二重“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”，是攻堅階段苦心鉆研、執著無悔的堅守；第三重“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”，是歷經積淀后豁然開朗、水到渠成的頓悟。 圖片 讀書的境界，也可分為三層：入乎其內、出乎其外、超乎其上。 第一重境界：讀得進，入乎其內。 生活中，不少人，包括我自己，對書

一個人可以通過讀書，也需要通過讀書怡情益德。 古言道：“不讀圣人書，難有圣人德。” 美國發明家愛迪生說：“讀書之于思想猶如運動之于身體，運動使人健壯，讀書使人賢達。” 美國作家愛默生也說：“即使到了最文明的時代，讀書仍將是最大的樂趣，書能使受益者逢兇化吉。” 讀書使人品行端正，精神富有，從而能自覺地遵守法，消災滅禍。書是我們不可缺少的精神食糧，讀諸子百家這類富含哲理的書，使人明白了人生的價值；讀蘊藏著先進思想，優秀品質、浩然正氣的先進人物傳記，激勵著人們，充實自己的人生；讀理論著作，提高了理性

今天是8月23日，星期六，農歷七月初一，處暑。處暑至，暑氣消，正是蓄力沖刺時。把夏日的慵懶打包收進回憶，讓秋的清爽為野心降溫也為斗志升溫。調整呼吸，校準方向，每一步都踩在季節的鼓點上，現在發力，秋收時必定滿載而歸。朋友早安！ 圖片 人為什么要讀書千古家訓:窮不讀書，窮根難斷，富不讀書，富不長久。讀書，是普通人逆風翻盤的唯一“捷徑”。貧者因書而富，富者因書而貴，貴者因書而守成。忠厚傳家久，詩書繼世長。讀書，世界就在眼前，不讀書，眼前就是世界，讀書雖不是人生唯一出路，但不讀書，會擋住你很多出路。讀

“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”自古以來，讀書便是中國人安身立命、修身養性的重要途徑。從寒窗苦讀的學子到飽學鴻儒的智者，讀書人在筆墨書香中走過的，從來不是一條平坦的直線，而是一段螺旋上升、層層遞進的精神之旅。這趟旅程中，藏著讀書人的三層境界——第一層為“求知之境”，求的是知識的廣度；第二層為“明理之境”，探的是智慧的深度；第三層為“修身之境”，修的是人格的高度。三層境界，由表及里，由淺入深，最終成就“腹有詩書氣自華”的人生格局。 圖片 第一層境界：求知之境——“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”

“世界坦蕩！ 無阻無礙…… 我不是在行走其間， 而是沉浮其間， 不能自已…… 我邊走邊飛， 有時墜落， 有時遇到風。” 圖片 生活是曠野——有風的曠野。 要允許自己有時飛翔，有時墜落。 不必為沉浮而慌張， {jz:field.toptypename/} 找到屬于自己的節奏， 學會與風浪共舞。 本站僅提供存儲服務，所有內容均由用戶發布，如發現有害或侵權內容，請點擊舉報。

{jz:field.toptypename/} “我有時看山不是山， 看太陽不是太陽。 我看天空是大海， 我看大海是宇宙。 我的腦中可以飛出蝴蝶， 再開出繁花。 我掌管自己的草木枯榮， 我包容萬物的悲歡離合。” 圖片 人也是草木 有時接受陽光的慰問 有時在風雨里搖晃 我們沒有翅膀 但可以在腦海中擁有一只蝴蝶的蹁躚 或者開出一朵詩意的花朵 榮枯都隨意 悲歡離合更有時 聽天空流云的低語 看潮漲潮落 為一場落雨心動 為心中所愛而駐足 朝朝又暮暮 本站僅提供存儲服務，所有內容均由用戶發布，如發現有害或